2023年7月，黔江區(qū)實驗小學獲批首批市級清廉學校建設試點示范學校。該校始終聚焦打造清廉重慶建設優(yōu)質(zhì)“學校單元”，積極開展“黨建統(tǒng)領、融合鑄廉、新風培塑”強化行動，探索形成了“四化+六來”清廉學校建設模式。

“四化”融合鑄機制

樹清正清凈之風

▲廉潔從教承諾書簽訂儀式。

黨建引領統(tǒng)廉，清廉教育制度化。堅持黨建引領，深入貫徹落實習近平總書記教育重要論述和重要指示批示精神，深入貫徹黨的二十大精神，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論、最新成果武裝頭腦，指導實踐、推動工作。制定了中共黔江區(qū)實驗小學校支部委員會《全面從嚴治黨責任清單》《黨建工作第一責任人職責》《小微權力清單》等，嚴格落實支部書記第一責任，班子成員“一崗雙責”；推動落實理想信念教育，常態(tài)開展“三會一課”、組織生活會、黨員民主評議工作會；每季度召開黨風廉政建設工作會議，及時總結(jié)、分析、推進教職工黨風廉政建設和反腐敗工作；召開“以案四說”警示教育專題會議，對全體教職工進行警示教育；建立健全黔江區(qū)實驗小學?！吨卮笫马椉w決策制度》《教職工常規(guī)管理制度》等管理制度；嚴格招生程序和標準，嚴肅招生紀律。

強化治理固廉，清廉教育常態(tài)化。推動廉潔思想、制度、紀律、文化融入教育教學各個方面，建立健全黔江區(qū)實驗小學校《關于整治師德師風治理教育亂收費和狠剎“五風”規(guī)范教育行為的追究辦法》，每月召開教職工政治理論學習和師德師風專題工作會，簽訂《黔江區(qū)實驗小學校教職工廉潔從教承諾書》，且承諾書各辦公室上墻。開展“揚師德，鑄師魂，做新時代好教師”師德師風主題演講比賽活動。重要時間節(jié)點發(fā)放廉潔短信和工作要求，開通“碼上監(jiān)督”師德師風監(jiān)督平臺，公開舉報電話、電子郵箱、舉報信箱，接受廣大家長、師生的監(jiān)督。

▲教職工簽訂責任書。

文化育人潤廉，清廉教育陣地化。設置黨的二十大精神展板，張貼習近平總書記關于教育的名句。通過微信公眾號、QQ工作群、短信通知、簡報等及時推送宣傳清廉學校建設有關內(nèi)容，利用LED屏滾動播放廉潔知識、廉潔模范事跡，在校園櫥窗、文化長廊展示學生書畫作品，營造全方位、立體化的宣傳氛圍。建設清廉教育活動室，設立清廉課程、廉潔影音、廉潔從教承諾區(qū)、作品榮譽四個展區(qū)，結(jié)合小蘿卜頭活動室建設，開展以清廉為主題的班會和德育活動，構(gòu)建榜樣引領的陣地文化。

課程育人弘廉，清廉教育課程化。把清廉教育融入學校的日常教學、貫穿到學生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，“清廉教育”主題班會課進課堂，培育“以清為美，以廉為榮”的價值取向，讓孩子在潛移默化中受到熏陶，從小種下清廉的種子。編寫《清育美德 廉潤心田》清廉教育讀本，將清廉修身、誠實守信、遵紀守法等美德融入詩詞、人物、故事和討論實踐中。把清廉學習與思政課堂、五自課程體系有機融合，利用升旗儀式、國旗下講話、社會實踐活動等形式，將清廉知識向?qū)W生、家長和社會延伸。以“三禮四節(jié)”（讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)，入學禮、入隊禮、成童禮）為載體，引導少年兒童深刻理解并銘記光榮黨史，傳承紅色基因，厚植清廉之根。

“六來”主題強基因

夯清新清廉之基

開展“清廉故事我來講”。中國歷史長河中，不同時期的清廉人物和故事點燃信仰之火，賡續(xù)精神之力。三四年級開展“講清廉故事，做清正少年”清廉故事我來講活動，每班設置“清廉故事講解員”，利用朝會、班級主題活動等時間段進行清廉故事宣講。通過講述歷史人物、革命先烈以及身邊人物等的清廉故事，在孩子心中播下清廉的種子，傳遞清廉文化，用榜樣的魅力，傳播清廉風氣。展現(xiàn)新時期小學生誠信、廉潔、自律的美德和良好的精神面貌。

▲講廉潔故事。

開展“清廉電影我來看”。優(yōu)秀的電影經(jīng)久不衰，發(fā)人深省。學校開展“觀廉潔電影，踐清廉風尚”清廉電影我來看活動，推薦或放映集思想性、藝術性、觀賞性和教育性于一體的優(yōu)秀廉政影片，以光影照亮現(xiàn)實，以歷史催人奮進，知底線，遠離貪腐，學榜樣，潔身自好。樹立正確的價值觀和道德觀，營造濃厚的清廉文化氛圍，傳遞清廉正能量。觀影方式靈活自由，學生以班級或家庭為單位觀看，教職工以年級教研組或家庭為單位觀看。

開展“清廉漫畫我來繪”。守規(guī)矩、明分寸，清白做人，踏實做事是每個學生必須具備的品行。三至六年級學生開展了“書畫繪清風、廉潔潤心田”清廉漫畫我來繪活動，孩子們結(jié)合身邊實例進行繪畫創(chuàng)作，主題鮮明、形象生動、寓意深刻。充分發(fā)揮了廉潔文化在校園內(nèi)的示范、引領、導向作用，結(jié)合各班手抄報、黑板報制作和展示活動，學生在潛移默化中接受清廉文化教育，校園充盈著風清氣正的清廉文化氛圍。

開展“清廉書法我來寫”。書法，中華民族的文化瑰寶，承載著千年的歷史積淀與文明傳承，凝聚著古人先賢的智慧和心血。暑假和教師節(jié)期間，區(qū)實驗小學開展了“書畫繪清風，筆墨寫廉潔”為主題的書法比賽。一幅幅矯若游龍的書法格言和作品，傳遞著堅定的廉潔信念，突出廉潔自律、全面從嚴治黨、黨風廉政建設和清廉學校建設主題，體現(xiàn)信念堅定、廉潔從教、誠信友善等清正廉潔、清廉家風等內(nèi)容，弘揚時代新風，彰顯廉潔本色。

開展“清廉宣傳我來說”。清正廉潔，已經(jīng)鑄成中華民族的一種精神，在不同的時代熠熠生輝。為宣傳廉潔理念，弘揚清廉精神，在五六年級開展 “清風潤童心，廉潔伴成長”清廉宣傳我來說活動，宣講內(nèi)容包括廉潔詩詞、格言警句、家風家訓等。每班設置“清廉宣傳講解員”，利用朝會、班級主題活動等時間段進行清廉知識宣講。通過宣講，促使學生不斷規(guī)范自身的行為習慣，形成良好的思想品德，從小樹廉潔之心、行廉潔之事、做廉潔之人。

開展“清廉家風我來潤”?！凹彝ナ侨松牡谝徽n堂。”習近平總書記多次強調(diào)，要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家。通過小手拉大手，開辦家長學校公益大講堂，創(chuàng)建“落地式”家長學校，成立學校志愿者服務隊，積極開展豐富多彩的志愿服務活動和社會實踐活動；以及師生、家屬清廉書畫攝影活動；教師節(jié)面向全體師生和家長發(fā)放《教師節(jié)綠色過》倡議書等一系列活動，讓清廉教育從點（校園）到線（學生）到面（家庭）輻射，營造了清正廉潔從我做起、從家出發(fā)的濃厚氛圍，為清廉教育活動匯入源源不斷的合力。

▲頒獎儀式。

清廉建設永遠在路上。黔江區(qū)實驗小學校將以始終如一的韌勁，走在前列、干在實處，扎實推進清廉學校建設，為教育可持續(xù)發(fā)展、學生健康成長提供有力的支撐和保障。

（通訊員 鄭艷 彭巧燕 文/圖）